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　　新传考研复试线 复试在即，老师整理了一些新传考研复试高频问答，后面附上了答题思路和答题示例，希望大家好好准备，一战上岸！

　　1.谈谈短视频行业目前面临的问题和发展机遇？/你怎么理解新闻类短视频的流行?

　　短视频是指视频长度按秒计算（一般不超过 5 分钟），主要依托于移动智能终端，可实现快拍和快编，适合在各种新媒体平台上播放，并能在社交媒体平台上实时分享和分屏观看的一种新型视频形式。随着移动互联网的快速发展特别是 5G 时代的到来，短视频行业持续升温，短视频应用也愈益成为网络视听领域中的一片蓝海。短视频已超越电视、网络视频，成为使用率最高、具有高渗透率、高使用黏度的视频形式。

　　新闻生产者权力下移：短视频新闻生产者已从专业的新闻从业者下移到普通受众。

　　生产技术智能化：在视频生产领域，机器新闻与智能编辑技术的应用大大降低了信息生产的时间成本。一方面保证了新闻信息及时传播；另一方面释放了记者势能，使其将精力投入到选题、策划、传播环节中，与机器形成互补效应。

　　受众主动权彰显：主要表现为智能算法对用户浏览历史的精确分析以及在此基础上进行的内容推送，充分彰显了受众的主动权。

　　2.谈谈网络直播对传统新闻业和传媒业的影响/你关于直播、网红的看法有哪些？

　　例：网络直播，即互联网直播服务，是一种全新的互联网视听节目，它是基于互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。当前的主要运行模式是网络主播通过互联网直播平台为广大用户提供直播节目，并在直播中与观看节目的用户进行实时互动。近两年，一些媒体网站、电商平台纷纷拓展直播业务，使得网络直播的发展势如“井喷”。

　　网络直播的主要问题：主播队伍成分复杂、质量参差不齐；优质内容数量较少，多数直播内容以模仿为主，甚至有靠自虐、低俗和怪异行为取悦浅层次需求用户的趋势；直播违规监管不力，一些中小平台为了吸引眼球、增加流量，在直播内容推介时将 s 情、暧昧标题和图片作为噱头，对主播着装、语言、行为没有严格规范，直播违规时也没有严格惩戒等等。

　　网络直播作为一种公众文化的潮流，理性和深层次的自省回归是重塑表达的最好路径策略，这就需要在制作传播时立足现实，生产专业精品的优秀作品，回归文化本身，加强对于电商平台和主播的监督监管，使流量之上的网红主播得到进一步治理，在平衡与稳定中规范发展。

　　网红：全称“网络红人”。由某个事件或某种行为而在网络中受到普遍关注，成为互联网名人的人。现阶段网红现象逐渐呈现出商业化、职业化的特征。

　　网红的商业化特征指的是网红电商化，经过运营和包装，网红获得一定流量之后，便开始了向网络电商的转变，能在电商和流量之间游刃有余，网红便完成了自身职业的商业闭环。

　　定性研究：关于事物构成和性质方面内容的研究，依赖于对事物的含义、特征、隐喻和象征的描述和理解。通过对社会现象发展过程及其特征的深入分析，对社会现象进行历史的、详细的考察，揭示社会现象的本质和变化发展的规律。

　　定量研究：关于事物数量方面的研究，依赖于对事物的测量和计算。在数学方法的基础上，研究社会现象的数量特征、数量关系和数量变化，预测社会现象的发展趋势。定量研究不是依靠统计技术和简单的计算机程序进行有限变量之间关系的简单描述，而是重在揭示复杂社会关系并提出预测方程，追求预测的精确性。

　　定量研究与定性研究存在着根本的区别——它们基于不同的范式。定量研究源于实证主义，它在范式上更接近于科学的范式。定性研究则从属于人文主义的自然范式，即研究应该在自然的环境和条件中进行，而研究所获得的结果和意义也只适应于这种特定的环境和条件。

　　4.谈谈在中国语境下新闻专业主义受到的挑战?/你怎么理解马克思主义新闻观？

　　马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法、它涉及诸如新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。它告诉人们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去看待新闻现象，去回答新闻传播活动中的各种问题。

　　新闻专业主义是形成于西方社会的、关于新闻工作的专业表述，其核心构成包括独立自主观念、客观规范观念、公共服务观念和自律自洽观念。

　　新闻专业主义强调新闻媒介的独立性与自治是专业化的核心。新闻行业是一个独立系统，实行行业自律与自治，与政府党派没有直接的利益勾连，也不受任何政治派别与利益集团左右，只是在专业规范下自主开展了新闻实践。《一个自由而负责的新闻界》就将新闻独立自主奉为圭臬。而马新观认为，传媒是一个具有显著阶级性与政治性的行业，媒介不仅不是自足自立的象牙塔，而且还是其所属政党或者机构整体事业的一个组成部分。

　　马克思和恩格斯非常重视报刊的阶级属性，他们共同创万的新莱茵报就是无产阶级报刊的典范。

　　新闻专业主义将客观性奉为新闻业的“不死之神”，认为客观性是新闻专业主义的技术性标准，主张在采编上贯穿真实准确、公正平衡，意见与事实分开等理念。而马克思主义新闻观认为对事实的报道，不仅要出之有据，实有其事，而且要在整体上，本质上符合客观实际。在确保真实的同时还要接纳新闻的倾向性，主张媒体旗帜鲜明地秉持清晰的立场和倾向，倡导新闻采编者应该有自己的情感和态度。

　　主导观念即“第一原则”，是一种观念系统的核心内涵和突出标识。中国马新观的主导观念是党性原则观念，即要求媒体遵守“坚持党的领导”“与党保持一致”“舆论宣传引导”的核心原则。而新闻专业观的主导观念是自由主义观念，强调媒体遵循“追求独立自主”“实现行业自治”“专业规范操作”的准则。媒体由谁领导、媒体的基本立场以及媒体如何工作这三个方面，都是主导观念的现实注脚。

　　新闻专业主义强调媒体效忠的对象是公众，为了标榜新闻的独立性、中立性和纯粹性，其实现方式应当是新闻超越政府、党派以及雇主，不必承受过多的现实责任，而仅仅是为公众提供多样化的功能信息。马克思主义新闻观主张传媒的服务对象是人民，其实现方式是宣传与推动我们党和国家的事业大局中心工作。新闻媒体应当是一个可供政党，政府和人民使用的特殊工具，具体来说，就是能够借以动员社会，组织群众，凝聚力量，以达到实现政党意愿，家居设计工作室践行政府承诺，增进人民福祉的目的。

　　网络暴力指的是网民在网络上的暴力行为，一定数量一定规模的网民根据某个事件集中在一起，对事件或者某个群体进行非正常范围的评论和其他形式的回复，往往带有谩骂、侵犯隐私等行为。

　　特点：1.破坏性；2.群集性；3.隐匿性；4.大多以社会热点或者敏感事件作为触发开关

　　产生原因：网暴“发酵”的动力是群体的价值判断。群体表达的失范，主要原因是群体倾向于作缺乏事实依据的价值判断。此外由于网暴的犯罪成本低，追责难，导致网络施暴者屡屡通过语言暴力发泄情绪，网络暴力屡禁不止。

　　危害：1.给当事人造成了身心的双重伤害；2.污染了网络的风气，让热敏话题处于高讨论度状态又得不到解决；3.阻碍事件的进展。

　　考进贵校是我长期的目标。XX 大学作为国内顶尖高校，校园环境优美、也有着非常厉害的老师和教授。我希望能够在这这里学习新闻传播方面的知识，结交志同道合的朋友，在老师的知道和同学的帮助下提高我个人的专业水平。此外贵校的国际传播方向一直都是我所向往的，如果有幸成为贵校的学生，我也一定会珍惜这次机会，努力提高自身专业水准，在国际传播方向继续专研。

　　7.你感兴趣的研究方向是什么，研究生阶段希望做哪方面的研究？/你未来想研究的方向是什么？为什么？

　　我对新媒体方向比较感兴趣。随着互联网的快速发展，科技提供的技术支撑，新媒体已经在社会生活中遍地开花。在信息爆炸式的增长趋势下，传统媒体正面临着转型和冲击，

　　新媒体的优势也十分明显，高质量的新媒体创作内容活力十足，可以在短时间内吸引大量的粉丝，新媒体平台也成为大众参与社会议事的重要平台。新媒体以数字技术、大数据技术和移动通讯技术等新兴技术为依托，具有传播速度快，内容丰富的特点，但新媒的发展目前还存在一些问题需要我们去探讨和分析，因此我希望在研究生阶段可以学习更多新媒体相关知识，去研究新媒体和互联网方面的内容，并在喜欢的领域内做出一些成绩。

　　思路：介绍书名、作者、创作背景、读这本书的原因、介绍书的大致内容以及你最感兴趣的原因，最后谈谈这本书在专业或者成长方面带给你的启发。

　　介绍了我们和真相之间的阻碍因素，例如片面真相、主观真相、人造真相和未知真相，这些都会误导我们的认知和决策，都让真相变得模糊不清。

　　作者在这本书中通过大量商业，z 治上的案例，展现各行各业有经验的沟通者如何通过片面的事实、数字家居设计工作室、背景来呈现某种世界观，从而影响事实。这其中包含了大量的传播技巧的应用。

　　作者尤其强调竞争性真相这个概念。认为人们在叙述的过程中，往往是选择性的提供了部分“真相”。有时是受限于知识结构、信仰所做出的无意识行为也有的是故意为之。

　　正如理查德 伯顿所说：真相是数落成无数碎片的镜子，每个人都认为自己看到的一小

　　片是完整的真相。对于竞争性真相，我们可以建设性地使用，以便使人们产生兴趣，激励人们开展行动。同时，也应该当心那些用竞争性真相误导我们的人。我们不应该惧怕竞争性真相。它有助于人类获得进步。当我们允许不同真相开展对话时，科学、政治和艺术可以得到繁荣发展。我们应该对试图维护唯一“真实”真相、否定其他所有真相的人保持警惕。

　　如今人们活在一个“真假难分”的社会化媒体时代，每天大量的信息涌入。即使已经在用审视的角度看待一些观点，但还是会避不及防的掉入宣传的陷阱。我认识到，真相是复杂的，是有很多角度的，是有选择性的，是脆弱的，易控的。因此，要保持理性和警醒，要更加宽容。

　　9.你为什么想跨考？你的本科专业如何和现在的专业结合？/本科专业有哪些课程与新

　　我本科学习的是英语专业，主修商务英语，主要学习过商务谈判、跨文化交际、英美文学以及国际商法和翻译类的课程。

　　语言是一门帮我们认识世界的独特视角，虽然我没有学习过系统的新闻传播理论，但是在备考期间我发现英语的某些知识是和新闻传播相关的，比如文化交际中的传播障碍和隔阂、跨文化传播的要素等等。此外英语这门学科可以辅助我从新的视角学习新闻传播专业，比如开展以英语为媒介的传播研究，家居设计工作室用英语的视角了解传播者之间的关系。

　　新传专业的学习本来就是要融合多个学科的，所以我对于自己本科专业的学习还是很满意的。融合已经是大势所趋，在这样的背景下，我认为我们应当有意识的去培养自己其他方面的能力，以应对学界、业界对新传学子各方面的要求。但同时本科并非新传专业也让我的专业功底有所欠缺，未来我还将多读新传方面的书籍，弥补自己和同行人之间的不足。

　　思路：主要突出优点，缺点可以说一些“不注意细节”或者“过于追求完美”等一些小

　　例：在生活和学习中我有责任心、吃苦耐劳、沟通能力好，不过有时候可能因为过于追求完美而缺乏效率，需要一些鞭策和压力力让我更有执行力，在以后的学习中我会更加努力提高做事效率。

　　思路：可以说自己兴趣广泛，提出一个详细介绍。表达自己积极向上家居设计工作室、热爱生活的一面

　　“生命在于运动”，这句话一点也不假，运动给我带来了很多好处。运动使我的身体更

　　强壮，更健康，使我每天更有活力。此外，在锻炼的过程中，我结交了很多朋友，扩大了我的社交圈，也让我变得更加外向和自信。坚持锻炼可以让我变得更加自律，这会让我在未来的学习中能够按时完成我的学习目标和任务。

　　思路：尽管很多对于母校都是“吐槽”，但在向老师介绍时，一定要用具体的事例和数据来陈述，可参见院校官网上的简介，多往好的方面说，因为一定程度上你也代表着你的母校

　　我的本科学校是 xx 大学家居设计工作室，位于 xx 省，有 xx 年的历史了。虽然不是名校，但其科研实力和硬件设施都很好。其次，老师们很大程度上缓解了我的学习焦虑，他们对学生很有耐心。同学们在我心力交瘁的时候会激励我继续努力，不要放弃。这促使我长期以来都沉浸在浓厚的学术氛围里。总之，我非常感谢我的本科学校，它给予了我一段难忘的回忆和一个提升自己的机会。